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考核报告

项目

2014

2015

2016

学科建设

l进入ESI全球学科排名前1%

l建成国家一级重点学科或下一轮全国学科评估进入全国前20%

l本学科物联网领域方向在学科团队、科技创新、科研平台、人才培养、社会服务等方面综合水平进入全国前三。

科学研究

l重要奖项:省部级以上科技奖项2项以上;

l科研项目:获得的科研经费3千万以上,其中纵向不少于2千万

l重大创新:SCI论文50篇以上;

l发明专利:发明专利授权40以上;

l国际标准:提交国际标准提案3-5项;

l重要奖项:省部级以上科技奖项2项以上;

l科研项目:获得的科研经费3千万以上,其中纵向不少于2千万

l重大创新:SCI论文50篇以上;

l发明专利:发明专利授权40项以上;

l国际标准:提交国际标准提案3-5项;

l重要奖项:省部级以上科技奖项2项以上;

l科研项目:获得的科研经费3千万以上,其中纵向不少于2千万

l重大创新:SCI论文50篇以上;

l发明专利:发明专利授权40项以上;

l国际标准:提交国际标准提案3-5项;

团队建设

l凝练队伍,建立一支稳定的从事基础理论与技术研究的队伍,强化源头创新,实现本实验室的可持续发展;

l优化环境,创造一个使拔尖人才脱颖而出的学术环境和运行机制,形成宽松、民主、包容的学术氛围和开放、共享、合作、交流的和谐局面;

l在依托单位的支持下,加大杰出人才的引进力度,计划引进数名海外杰出人才。加大聘请兼职教授、出国进修的支持力度。

l形成能打硬仗的创新团队,建设期内力争获得1个国家级创新团队称号。

l着力培养一批30-40岁的优秀青年人才,使他们有机会作为主要负责人,承担有关国家级重大/重点项目,力争建设期内1-2人获得国家杰出青年基金和长江学者。

l建设期结束时团队成员中具有博士学位比例达到100%,教授比例超过50%,有国外留学经历的成员占90%以上;

人才培养

l坚持高标准、严要求培养博士研究生。要求博士研究生在国际高水平杂志上平均发表1篇以上学术论文或论文被SCI收录、在本学科最高级别的国际学术会议上平均发表1-2篇学术论文。

l把争取获得国家级优秀博士论文培养工作,列为本学科博士研究生培养的优先目标。在依托单位的支持下,完善优秀博士生的培养制度及其相关配套政策,适当延长培养对象的研究期限。建设期结束时力争获得全国百篇优秀博士论文1篇,省级优秀博士论文5-6篇。

l努力培养具有国际性视野的高端人才。建立更为广泛、更高层次的国际合作渠道,实施学科发展的国际化推进策略。邀请国际著名教授参与博士研究生的培养,设立专项基金,支持高年级博士研究生到国外高水平大学开展合作研究,支持博士生参加高水平的国际学术会议。

学术交流

l加强与美国、加拿大、日本以及欧洲国家的国际合作,聘请知名教授和学者作为特聘教授或客座教授,邀请国际知名专家前来讲学。

l积极争取主办国际学术会议,5年内主办和协办有影响的大型国际学术会议次数不少于5次。

运行开放

l共享科技资源。科学仪器设备、种质资源、标准物质、标本样品、科学数据、科技文献信息等科技资源要实现社会资源共享。

l开放研究课题。设立开放课题,面向社会定期发布指南,充分吸纳社会各界尤其产业界科技人员参与实验室课题研究。积极承担社会横向研发课题,帮助企业解决关键技术问题、开发新技术新产品。

l转化研发成果。科研成果转化产生的产值1亿元以上。